질문에서 '그 주변 사회적 합의 등과 같은 문제를 제외하고 단순히 '경제 교육'이 필요하다고 생각하는지'라 하셨습니다. 모든 현상에는 그 현상에 영향을 주는 원인과 변수가 있습니다. 그러나 이러한 것들을 무시하고 '단순히' 눈에 보이는 현상에 대해서만 탐구하고자 하는 것은 올바른 연구가 아닙니다. 방법론을 떠나 교육이 함축한 목적과 그 행위가 사회 구성원에 미치는 영향, 효과를 생각하면 더욱 그렇습니다. 페이퍼 작성에 참고바랍니다.

경제활동은 선택의 연속입니다. 행위자의 선택에 따라 그 결과가 달라집니다. 전국민을 대상으로 하는 경제교육은 '정보 비대칭' 현상을 완화시켜 올바른 선택을 할 수 있도록 도와줍니다. 아래 링크한 기사에서 김예성 학생이 원하는 답변을 얻으실 수 있으리라 봅니다.

http://news.mk.co.kr/news_forward.php?domain=news&no=828528&year=2015
http://news.mk.co.kr/news_forward.php?domain=news&no=838366&year=2015